Dalam buku LOUIS GOTTSCHALK yang berjudul " MENGERTI SEJARAH " dan diterjemahkan ke dalam bahasa indonesia oleh " NUGROHO NOTOSUSANTO " dijelaskan sebagai berikut :
1. Alasan-alasan mempelajari sejarah
Diantara alasan mempelajari sejarah adalah suatu rasa ingin tahu yang iseng mengenai masa lampau keluarga kita atau tempat tinggal kita, hasrat untuk menerangkan pada diri sendiri asal-usul budaya kita, suatu minat patriotik kepada asal-usul negeri kita, kehendak untuk mengerti latarbelakang sosial dan suasana intelektual ataupun untuk chercher la femme ( atau I'homme ) seorang pengarang.....
Dalam usaha mempelajari metode sejarah adalah lebih baik bagi seorang mahasiswa untuk didorong oleh minatnya sendiri daripada didorong oleh minat gurunya..
2. Konsepsi yang lazim mengenal sejarah
seorang pemula akan cenderung untuk menggambarkan bahwa penelitian sejarah terdiri atas seleksi bahan-bahan dari berbagai buku atau artikel dan penyusunan kembali menjadi buku atau artikel yang lain. karena itu mahasiswa sejarah hanya menyadari secara samar-samar bahwa sejarah juga merupakan sesuatu episode yang dipergunakan orang untuk menemukan peninggalan dan saksi-saksi mengenai episode seajarah.....
3. kata yang tepat dan ungkapan akurat
karena kesulitan komposisi di dalam penulisan sejarah tidakberbeda dari komposisi jenis laen manapun, hanya sedikit yang perlu disebutkan disini khusus berguna bagi sejarawan. arti yang exak adalah sangat penting bagi sejarawan karena ia berusaha menyampaikan kebenaran dengan sarana ungkapan kata2 yang tidak mencukupi......
4. ungkapan- ungkapan yang memperlihatkan proses-proses mental
pengajar komposisi sejarah harus menekankan, bahwa proses akan memutuskan apa yang diajukan dalam sebuah karangan sejarah., sudah harus diselesaikan didalam kepala sejarawan sebelum ia memulai menngoreskan pena. apa yang diinginkan oleh pembaca dan yang berhak diperolehnya adalah kesimpulan yang aman, pernyataan yang menjamin, dugaan yang masuk akal, ia berharap supaya proses mental pada diri pengarang tidak menampakkan diri.....
5. berapa draf yang diperlukan untuk suatu komposisi ???
seringkali terjadi bahwa draft pertama membawa kesadaran bahwa seluruh komposisi telah digambarkan secara keliru. hal itu terutama akan nampak apabila kesimpulan tidak diperoleh secara langsung dan jelas dari bahan-bahan yang telah disajikan. dalam hal itu sebaikknya ia mulai sejak permulaan lagi dan dengan selalu mengingat-ingat bagian-bagian dari pada kesimpulan sementaranya mencoba membuktikan setiap bagian selangkah demi selangkah.....
Kurang lebihnya apa yang disampaikan kelompok VIII seperti halnya yang diatas..
masih banyak bagian hal-hal lain seperti :
a. sebaiknya rasa ingintahu mahasiswa didorong
b. membantu mahasiswa dalam memilih subjek.
c. majalah sejarah yang hipotesis
d. alat bantu bibliografis dan nasehat ahli
e. beberapa alat bantu bagi komposisi
f. identifikasi yang layak
g. meng-edit sebuah dokumen
h. menghindarkan langgam yang dibuat-buat
point-point tersebut ( Insya Allah ) akan saya tulis di blog saya selanjutnya...
agar lebih lengkap lagi...
jadi mohon sabar duluu.. ^^...
- Penampilan kelompok VIII cukup bagus...
walaupun sebenarnya kelompok VIII, harus maju sangat mendadak...
cara mempresentasikan materi juga cukup gamblang..
hanya mungkin penguasaan kelas yang kurang bisa terkendali..
teman-teman masih banyak yang rame dan tidak mendengarkan...
dari segi power point juga cukup menarik..
dari segi tanya jawab, juga sudah dapat menguasai apa yang ditanyakan teman2..
pesan sayaa ... tingkatkan terusss kemampuan presentasi.. agar lebih mantap lagi dalam penyampainnya...^^...
AZA AZA FIGHTING... ^^....
